太田市の塾・学習塾・個別指導・国語力重視・速聴速読・ＧＫＡ受験・公立中高一貫校受験・私立中学受験・高校受験・大学受験の泰利学舎　塾長ブログ

今日は高校入試２日目。

毎日塾に通っていたせいか、

もう、受験は終わったのに

夕方ごろから塾に来た中３生が数人おりました。

受験の様子を聞き取り

早速、高校数学の数Ⅰに入りました（笑）

合格を待ってからの数Ⅰでは出遅れます！！

その中に一回り大きい、茶髪のお兄さんが、

「こんにちは～」と、さっそうと小学部の部屋に入ってきました。

一瞬、高校生の体験かと思いましたが、

見たことのある顔、

「先生に世話になったＴです。」

と言われて、びっくり。

同時に一瞬で幼児の頃の面影が蘇りました。

まだ私が独立して、塾を営む前に、

１０年勤めていた教室で、幼児（多分年少前クラス）から小６年まで、

９年間みていた生徒さんでした。

思いのある学年の生徒さんたちだったので、

彼らを卒業させて、その年の５月に退職したのを覚えています。

私の塾経営も１０年目を迎えます。

６年生だった子が、大学生とは！！

まぶしく輝く大学生を目の前に、

自分も随分年をとったものだと痛感しました～。

現在、信州大学の数学科に在籍。

春休みを利用して、数日前まで、

フィンランドに１人で行ってきたとのこと。

はあー。

あのＴくんなの？

幼児の頃の彼は、何事にも慎重で

お母様の後ろに隠れている印象の生徒さんでした。

数検を受けたくないと言って泣いていたのですが、

高校２年で準１級を取得したとのこと～。

確かに数字の好きな子でした。

幼児のころは数・量問題に強く、

複雑な迷路も、複雑になるほど真剣に取り組んでいました。

小学部では、知的好奇心からの探求心の強さが際立つ生徒さんで、

当時の企業家プログラムにとても興味を持っていたこと

日本史や偉人伝に特別な感心があったことを思い出しました。

小６年時のＩＱは１４０超えていたように記憶しています。

卒業の際、「あなたのＩＱを持ってしたら何にでもなれる。あとは親に感謝して努力しなさい」

とご両親の前でお話したことを覚えています。

現在、数学の勉強がとても楽しいとのこと。

大学の数学学科はとても少なく、

数学を勉強したい生徒さんは

他学部との併願をしないので、（一般的に併願受験の方が合格しやすいと言われてます）

受験じたいが、難関なのです。

信州大学は数理ではなく、数学のみの学科です。

かなり専門的な数学です。

国立大学ですから、他教科もできないと入れません。、

理数の得意な生徒はたくさんいますが、

国立大に入れる生徒は少なくなります。

幼児、小学生を教えていると、

つい目先に走りたくなりますが、

幼児教育は

何枚プリントをやったとか、

九九をはやく覚えたとかではなく、

物事を吸収できる、好奇心の種まきであると思うのです。

そして、それを自力で収集できる言語の能力と集中力を育てることです。

もう一つ、身体的な能力としてＩＱは伸ばしてあげるとよいでしょう。

詰め込みの教育では、限られた、決められた範囲の勉強で止まります。

見上げるほど、大きく成長した彼に

たくさんのヒントと答えを頂きました。

卒業後はは就職するかもしれないけれど、

大学院で研究したい。東大の〇○先生につきたい。

もしかしたら、フィンランドに留学したい。

研究に対する大きな志がその夢を叶えてくれると感じました。

しっかりと自分の道を歩んでいる彼を見て、

私もがんばるぞ！！とパワーを頂きました。

将来が楽しみです。

素敵な人生を歩んでね。